Definitivamente, el tema fue la Educación en Línea, vista desde diferentes perspectivas. Cada una de las lecturas nos invitó a profundizar en un aspecto determinado. Por un lado, vimos que la democratización en el proceso de enseñanza a través de la web es muy importante, ya que la posición del estudiante, la flexibilidad y participación es necesaria para la efectividad del curso. Dentro de este ambiente de democratización de la enseñanza, algunos autores nos invita a desarrollar sitos web para la formación que promuevan con sus actividades la interación y estén diseñados con el fin de acercar a los estudiantes a ambientes más significativos, donde los contenidos trabajados se acerquen a la realidad. Para que esta visión pueda llevarse a cabo es necesario -como también se planteó en las lecturas y discusiones- que se preste más atención a la formación del profesorado en el uso de las TIC´S y en estrategias didácticas y diseños de instrucción mediados (los cuales son elaborados con una estructura y funcionalidad distinta a la tradicional).
Definitivamente, el tema fue la Educación en Línea, vista desde diferentes perspectivas. Cada una de las lecturas nos invitó a profundizar en un aspecto determinado. Por un lado, vimos que la democratización en el proceso de enseñanza a través de la web es muy importante, ya que la posición del estudiante, la flexibilidad y participación es necesaria para la efectividad del curso. Dentro de este ambiente de democratización de la enseñanza, algunos autores nos invita a desarrollar sitos web para la formación que promuevan con sus actividades la interación y estén diseñados con el fin de acercar a los estudiantes a ambientes más significativos, donde los contenidos trabajados se acerquen a la realidad. Para que esta visión pueda llevarse a cabo es necesario -como también se planteó en las lecturas y discusiones- que se preste más atención a la formación del profesorado en el uso de las TIC´S y en estrategias didácticas y diseños de instrucción mediados (los cuales son elaborados con una estructura y funcionalidad distinta a la tradicional).